SECUENCIA DIDACTICA

 SECUENCIA DIDÁCTICA

Escuela: Instituto Superior de Profesorado N4 Ángel Cárcano.

Modalidad: Ciencias de la Administración.

Titulo: Detailing World

Espacio Curricular: Detallado de interior. 

Curso: 3ero

Tiempo: 1 módulo de 80 minutos.

Propósitos:

  • Incentivar el conocimiento sobre el detallado de interiores
  • Motivar la participación a través de una actitud positiva y crítica.
Objetivos:

  • Identificar los diferentes elementos del detallado de interiores, dentro de un vehículo.
  • Comprender los distintos pasos al momento de implementar el detallado de interiores.
Contenido conceptual: Reconocimiento del interior de un vehículo

Estrategia metodológica: 

  • Resolución de problemas al desarmar el interior.
  • Trabajo individual sobre el espacio a intervenir.
  • Manejo eficaz de elementos a utilizar.
Secuencia didáctica:

Primer clase

Inicio: 20 minutos.

Para comenzar la clase la profesora mostrará un rompecabezas desarmado, el cual tendrá que ser ensamblado por uno o varios alumnos/as, con la finalidad de reconocer que parte del auto es y, a continuación, preguntar ¿Saben lo que es un detallado de interior?.

Desarrollo: 40 minutos

Luego de tener respuestas sobre la pregunta hecha, la profesora explicará qué es un detallado de interior y los diferentes pasos que conllevan a desarrollar el mismo, con la finalidad de la excelencia y la mayor eficacia. Luego, la profesora hará un mapa conceptual en el pizarrón con la intención de que sus alumnos/as lo registren en sus carpetas. 

Cierre: 20 minutos.

Para finalizar, la profesora les dará una fotocopia a cada alumno/as como actividad, un cuadro en el cual deberán explicar los pasos para detallar un interior y, al mismo tiempo, agregar un ejemplo de cada uno.

Evaluación: Se realizará una evaluación, por un lado, teniendo en cuenta la participación en clase y la entrega de la actividad en tiempo y forma; por otro lado, se evaluará sobre la interpretación del tema desarrollado en clase y cómo implementarlo de manera eficaz, utilizando los métodos y pasos brindados, como así también, la explicación brindada por la profesora.

Recursos:

  • Material bibliográfico
  • Carpeta de clases
  • Fotocopias
Herramientas: 
  • Rompecabezas
  • Pizarrón
  • Fibron
  • Borrador
Link bibliografía: 
  • https://www.20minutos.es/noticia/3724963/0/consejos-limpiar-interior-coche/ 

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